V okviru programa ekošola so učenci pripravljali lokalne jedi in sodelovali v kulinaričnem projektu, natečaju, kjer so se zelo dobro odrezali. Zavarovalnica Triglav in Organizacijski odbor Pokljuka sta nagradila učence s prevozom do Pokljuke, vstopnino na ogled tekme v biatlonu in slastnimi krofi.

Športni dan je bil kljub bolj aprilskemu vremenu učencem zelo zanimiv: s tribun so navijali za vse tekmovalke in tekmovalce, najbolj glasno pa za slovenske. Živahen spremljevalni program nas je spodbujal h gibanju, tako da nas ni zeblo.

Prijetno utrujeni smo se vračali z lepimi spomini in vsi istega mnenja: »Imeli smo se res fajn 😊«

V torek, 4. marca 2025, smo na naši šoli organizirali pustno rajanje, ki je v Škofjo Loko prineslo barvitost, smeh in veselje!

Učenci in učitelji smo se našemili v najrazličnejše pustne maske ter se ob glasbi podali na tradicionalni pustni sprevod proti centru mesta, kjer smo se srečali z drugimi maskami in zaplesali.

Učiteljski zbor je tudi letos poskrbel za unikatno skupinsko masko – jajčka, nad katerimi je ponosno bdela razigrana kokoška.

Zahvaljujemo se vsem učencem, učiteljem in staršem, ki so poskrbeli za širjenje pustnega razpoloženja na šoli in tudi izven nje.

V tednu od 3. do 7. februarja je na šoli potekal Eko projektni teden na temo Energija.

Od ponedeljka do petka so učenci vsak dan sodelovali v pripravljeni dejavnosti. Prvi dan so si ogledali animirane posnetke o različnih vrstah energije in o varčevanju z energijo. V torek in sredo so starejši učenci sestavili svojo sestavljanko in tako izvedeli temo svoje predstavitve, ki so jo tudi izdelali. Tema je bila povezana z energijo. Mlajši učenci so prav tako sestavili sestavljanko, prepevali pa so tudi pesmice. V četrtek smo si v telovadnici ogledali predstavitve, ki so jih pripravili učenci posameznih razredov in preko poskusov na preprost način ugotavljali, kako nastane energija in kaj potrebujemo, da zasveti žarnica. Mlajši učenci so se ta dan poigrali s preprostimi poskusi.

Zadnji dan je bil namenjen energiji človeka. Spraševali smo se, kako naše telo dobi energijo in kako jo porabi. Učenci so preko različnih gibalnih dejavnosti ugotavljali, koliko energije imajo. Na koncu dejavnosti so izgubljeno energijo povrnili z oreščki, ki smo jih razdelili v sklopu Sheme šolskega sadja in zelenjave.

Imeli smo se odlično.